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Förderdiagnostik



Förderdiagnostik Mathematik - aus Fehlern lernen

Die "Förderdiagnostik Mathematik" stellt eine ausführliche Diagnostik der Fertigkeiten und Denkstrategien des Kindes im Bereich Mathematik dar, orientiert an den jeweiligen Anforderungen der Klasse 1-4.

Ziel der "Förderdiagnostik" ist es dabei, Ansatzpunkte für die individuelle Förderung von Kindern mit Schwierigkeiten im Fach Mathematik zu erkennen.

Das Diagnostikum besteht aus Schülerarbeitsbögen für jedes Schuljahr, dazu passende Durchführungsleitfäden sowie den jeweiligen Auswertungsleitfäden, welche Hinweise auf mögliche spezifische Rechenschwächen beim Kind geben.

Ausführliche Informationen können Sie sich hier als PDF herunterladen.



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